Урок окружающего мира для 3 класса по программе «Школа 2100» составлен на основе системно-деятельностной технологии в соответствии с условиями ФГОС и представляет собой разработку (конспект) урока с презентацией. На уроке предполагается раличные виды деятельности: парная работа, групповая работа, индивидуальная работа.   Тип урока: урок-исследование. Методы: информационно-рецептивный, эвристический, частично-поисковый, проблемного изложения, репродуктивный. Задачи урока: 1.Образовательные: повторение, закрепление и углубление знаний о живых участниках круговорота веществ и их взаимной зависимостью; умение выделять цепи питания в экосистемах. 2. Развивающие: развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся; развитие коммуникативных навыков; развитие умения анализировать, делать выводы; развитие логического мышления; развитие речи учащихся; расширение кругозора; развивать умение работать в паре, в группе, выслушивать мнение товарищей. 3. Воспитательные: воспитание чувства ответственности и бережного отношения к миру природы; осознанию своей значимости в решении экологических проблем.