Задачи. 

• Развивающие: развивать понятие «взаимосвязь строения организма со средой обитания и образом жизни», развивать умение устанавливать причинно-следственные связи, работать с учебником, сравнивать и делать выводы.
• Воспитательные: и бережное прививать любовь к природе родного края отношение к природе.

2. Актуализация опорных знаний.

Какие классы рыб существуют в природе?На основании каких признаков рыб делят на хрящевые и костные?Почему хрящевых рыб считают наиболее примитивными?

Задание №1.Уровень 1.

Определите древние признаки у современных хрящевых рыб.

3. Изучение нового материала

Задание №1.Уровень 1.

Определите признаки отряда акул. Занесите результаты работы в таблицу №1.