Данный материал содержит конспект урока русского языка в 8 классе по теме: «Основные группы односоставных предложений».

Выдержка из текста:

Вопросы классу: 

- Какие перед вами предложения по составу? (Это простые предложения)

- Какие это предложения по наличию главных членов?(Первое предложение – двусоставное, а второе – односоставное)

- Вспомните, о каких предложениях мы говорили на предыдущих уроках?

IV. Вопросы по данной схеме.

- Какие виды односоставных предложений существуют?

- Как называются односоставные предложения с главным членом подлежащим?

- На какие группы делятся односоставные предложения с главным членом сказуемым?

- От чего это зависит?

- Какие условия должны выполняться, чтобы предложение являлось определенно-личным? неопределенно-личным? безличным?

V. Закрепление данного материала.

1. Коллективное выполнение упражнения 171 с указанием грамматических основ и типов односоставных предложений.
2. Выборочный диктант. 

Задание. Запишите односоставные предложения и по схеме определите типы односоставных предложений.Едем на пароходе уже третьи сутки. Наступила ночь. Все с интересом всматриваются вдаль. Было немного страшно. Кругом необъятные просторы Волги.

VI. Конструирование односоставных предложений.

Каждый ученик записывает в тетради четыре односоставных предложения (назывное, определенно-личное, неопределенно-личное, безличное) и графически доказывает их принадлежность к тому или иному типу односоставных предложений.

VII. Тест.

(Тест записан на доске)

1. Какое из трех предложений односоставное? Запишите его, обозначьте грамматическую основу.

• А) Ветрено и сыро на улице ранним осенним утром.
• Б) Жгучий мороз опаляет сразу.
• В) От встречного ветра заходится дыхание.

2. Укажите, какое из данных предложений односоставное. Определите тип этого предложения.

• А) Морозно поутру в степи.
• Б) Лес вдали глухо зашумел.
• В) До села осталось верст пятнадцать.

Взаимопроверка теста.

VIII. Подведение итогов урока.

Запись домашнего задания.