Викторина по музыке для 4 класса по теме «Русская народная песня»

Предмет: Музыка
Категория материала: Конспекты
Автор:

Познавательно-игровая деятельность в форме викторины была разработана для учеников 4 класса во время проведения «Недели музыки», где состязались команды классов по параллели.

Включение музыкальных номеров от команды болельщиков и детей, занимающихся в ДМШ, придают поддержку и поддерживают атмосферу музыкального мероприятия.

  1. Как называется семья музыкальных инструментов более чем из 12 музыкантов? (Оркестр).
  2. Кто является организатором первого оркестра русских народных инструментов? – В.В.Андреев.
  3. Назовите струнный инструмент, который во всём мире ассоциируется с Россией (Балалайка).
  4. Как называли народных певцов на Руси, бродячих музыкантов?- Скоморохи, сказители.
  5. Как называется инструмент, названный в честь древнерусского певца и сказителя, «песнотворца»? Баян – Боян
  6. Как называется особенность исполнения, когда слог тянется на несколько звуков?Распев, протяжность.
  7. Главная особенность русских народных песен? – Певучесть, песенность.
  • Колыбельные, трудовые, плясовые, МАРШ, обрядовые.
  • Балалайка, домра, гусли, СКОМОРОХ, гудок.
  • Камаринская, барыня, яблочко, ВАРИАЦИЯ, кадриль, казачок.
  • Чайковский, Даргомыжский, Бородин, БЕТХОВЕН, Глинка, Мусоргский.

Приглашаются капитаны команд для определения особенностей русских народных песен «Кто больше». VI ТУР «Народные инструменты».Болельщики называют русские народные инструменты. Побеждает команда, назвавшая особенность последней и больше.Исполнение частушек на выразительность и количество по очереди представители от команд.

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 33.34 Kb
Количество скачиваний: 41
Просмотров: 167

Похожие материалы