С правилами дорожного движения дети встречаются ежедневно и, возможно, у них теряется их значимость. Это проявляется в небрежном отношении к ПДД. Поэтому необходимо воспитывать у детей бдительность и необходимость соблюдать ПДД для сохранения собственной жизни и своего здоровья.

Цель: воспитание навыков безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах.

    Ход мероприятия.

1. Вступление.

  Все люди: и взрослые, и дети как только выйдут на улицу, сразу становятся пешеходами.

Как вы считаете, легко ли быть пешеходом?

Шагнул левой ногой, шагнул правой ногой - только и всего. Шагать и в самом деле нетрудно по комнате, по парку, там, где нет транспорта. Поэтому, чтобы сохранить здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения.

2. Выступление детей.

- Всем, кто любит погулять,

Всем без исключения.

Нужно помнить, нужно знать

Правила движения!

- Чтобы руки были целы,

Чтобы ноги были целы,

Много знаков надо знать.

Надо знаки уважать!

- Заучи закон простой,

Красный свет зажегся - стой!

- Желтый скажет пешеходу:

"Приготовься к переходу!"

- А зеленый впереди.

Говорит он всем - иди!

- Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное - внимание!

3. Викторина "Знание правил дорожного движения."

• В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз? (красный, желтый. зеленый)
• Что обозначает красный свет светофора? (стоп)
• Что обозначает желтый свет светофора? (внимание)
• Что обозначается зеленый свет светофора? (иди)
• Человек, совершающий пешком движение по улице? (пешеход)
• Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (шоссе)
• С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе? (с 14 лет)
• Номер телефона скорой помощи. (03)
• Обозначенное место для перехода проезжей части улицы. (переход)

4. Загадки.

- Если бы я встала,

До неба бы достала! (дорога)

- Многолюден, шумен, молод,

Под землей грохочет город.

А дома с народом тут

Вдоль по улице бегут. (метро)

- Что за чудо - едет дом,

Окна светятся кругом,

Носит обувь из резины,

А питается бензином. (автобус)

- Эй, не стойте на дороге!

Мчится машина по тревоге.

А зачем ей так спешить? Как зачам?

Пожар тушить. (пожарная машина)

- Сам не едет, не идет.

Не поддержишь - упадет,

А педали пустим в ход -

Он помчит тебя вперед. (велосипед)

5. Автомульти.

Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

- Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

- Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (вареньем)

- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед)

- Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)

- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?(поезд)

- На чем летал барон Мюнхгаузен? (на ядре)

- На чем катался Кай? (на санках)

6. Игра "Разрешается-запрещается"

- Играть на мостовой... (запрещается)

- Переходить улицу при зеленом сигнале светофора... (разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом... (запрещается)

- Переходить улицу по подземному переходу... (разрешается)

- Идти по тротуару слева...(разрешается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль... (запрещается)

- Уважать правила дорожного движения...(разрешается)

7. Подведение итогов.

 Правда, ребята, если каждый человек соблюдал бы правила дорожного движения, меньше было бы слез и боли.Мы всегда должны их помнить и выполнять Вот они.(вывешиваю на доску правила для пешеходов)

Счастливого всем пути!