Открытый урок и презентация на тему: «Музыкальные образы мультипликации»

Предмет: Музыка
Категория материала: Конспекты
Автор:

"Описание материала:

"Воспитание и обучение музыканта-пианиста – сложный, многогранный процесс. Занятие музыкой способно внести ценный вклад в развитие личности в целом и, в частности, в развитии ее интеллектуальных способностей.

"Самое любимое и интенсивное занятие детей – игра. Игра является единственной доступной формой обучения для ребенка, что и легло в основу современной фортепианной методики. Через игру развиваются внимание, восприимчивость ребенка, его движение, речь, эмоции, его отношения с окружающими. Поэтому, помимо основной программы, в репертуар своей программы я обязательно включаю огромное количество детских песен из мультфильмов и сказок.

"Выдержка из материала:

"МУЗЫКАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ.

"Мультфильм — один из видов искусств, который не только с самого детства воспитывает в людях любовь к справедливости и правильному отношению к жизни, но и является веселым времяпровождением. Это общедоступный способ расслабиться, порадоваться и удовлетворить потребности внутреннего мира ребенка. Герои мультфильмов запоминаются на всю жизнь и остаются в памяти наравне с кинозвездами. Они пробуждают воображение ребенка, учат его дружить, сопереживать другим, разъясняют, что такое добро и зло. Сочетание занимательной истории и веселых песен очень привлекают детей. Они с удовольствием их запоминают и поют. При этом развивается речь, она становится выразительной, обогащается словарный запас. Дети начинают чувствовать интонацию, ритм, темп. В разучивании любимых мелодий на музыкальном инструменте дети выражают свои эмоции, проявляют фантазию и первые попытки музыкального творчества. Они учатся непосредственно, играючи. «Приключения кота Леопольда» - один из популярных мультсериалов. Автор музыки Борис Исаакович Савельев один из известных детских композиторов. Завязка сюжета строилась на мести кота, которого буквально одолели злобные мыши.

"Сейчас прозвучит «Песенка кота Леопольда» Пьеса исполняется в 4 руки. 1 партию, т.е. мелодию песни исполняет ученица 1 кл.

"В мелодии мы работали над фразировкой, динамическими оттенками. Ребенок учится исполнять песенку так, чтобы ее было удобно петь, в нужных местах брать дыхание. 2 партия- партия аккомпанемента. Исполняет ученица

"При исполнении аккомпанемента важно уметь слушать солиста, не перекрывать его партию своим звучанием. В зависимости от силы поющего увеличивается или уменьшается динамика 2 партии. В этом заключается художественное равновесие в ансамбле.

"Итак, в исполнении Ерыкалиных Ани и Лизы звучит «Песенка кота Леопольда» из мультфильма «Леопольд и золотая рыбка».

"Весь мультфильм — это рассказ капитана. Он представляет собой сплав сатиры, восторженного юмора, чудесных песенок, детективного сюжета и забавных нелепиц. Сейчас прозвучит Импровизация на тему «Песенки капитана Врунгеля».

"Капитан Врунгель – отважный интеллектуал, обо всем имеющий собственное мнение. Это образ идеального капитана. Рядом с ним всегда бинокль, карандаш и карта.

"Но истории, рассказанные им кажутся, уж, очень вымышленными. И мы приходим к выводу, что он просто невероятный выдумщик, почище барона Мюнхаузена.

"Поэтому и мелодия его песенки соответствует образу: она нетороплива, напевна, при этом беспечна и выразительна. Аккомпанемент слегка покачивающийся, напоминающий мерное покачивание на морской волне.

"2 часть-импровизация. Исполняется в стиле Джаз. Сложность состоит в исполнении пунктирного ритма, свободных и точных бросков с аккорда на бас. Исполняя эту пьесу нужно достичь ритмической свободы. Итак, в исполнении Китляр Анны звучит Импровизация Леонида Кочетова на тему «песенки капитана Врунгеля».

"Воспитание и обучение музыканта-пианиста – сложный, многогранный процесс. Занятие музыкой способно внести ценный вклад в развитие личности в целом и, в частности, в развитии ее интеллектуальных способностей. Самая любимое и интенсивное занятие детей – игра. Игра является единственной доступной формой обучения для ребенка, что и легло в основу современной фортепианной методики. Через игру развиваются внимание, восприимчивость ребенка, его движение, речь, эмоции, его отношения с окружающими. Поэтому, помимо основной программы, в репертуар своей программы я обязательно включаю огромное количество детских песен из мультфильмов и сказок.

Тип материала: Архив ZIP (zip)
Размер: 4.38 Mb
Количество скачиваний: 0
Просмотров: 70

Похожие материалы