Методическая разработка содержит задания по основным темам, пройденным по курсу учебной дисциплины «Культура речи и стилистика».

Предлагаемые задания направлены на обобщение и систиматизацию знаний студентов.

Выдержка из текста:

ОТКРЫТЫЙ УРОК

Группа: Б-21

Специальность: 080114 «Экономика и бухгалтерский учет».

Тема: «Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Знаки препинания в них».

Ход урока.

I. Организация группы.

II. Слово преподавателя.

V. На дом, вам было задание придумать ролевую ситуацию на тему: «Фи-нансирование идей». 

VI. Продолжите данные предложения, учитывая этический аспект речи:

VII. Подобрать доводы для доказательства тезисов:

• «Каждый должен за-ботиться о собственном здоровье»;
• «Образованный человек - полезный человек» (расположите доводы по группам, объединенной общей темой);

Пример: деньги, долг.

• в) экономист торгового предприятия;
• г) секретарь – референт;
• д) бухгалтер фирмы.

IX. Написать заявление:

• а) с просьбой перевести вас на другое отделение;
• в) с просьбой принять на работу.

XI. Подготовить информационную речь по двум из предложенных тем: (с последующим обсуждением)

• Как стать интересным собеседником;
• Как я отделался от дурной привычки;
• Человек, который изменил мою жизнь (меня поразил);